1. Distanzstudium (ODL)

ODL-Studium ist eine moderne hoch effektive Bildungsart. Es ist eine Kombination aus individueller Studiumart und intensiven Seminaren, die minimal in das Arbeitsleben der Teilnehmer eingreifen. Voraussetzung des erflogreichen Studiums sind autorisierte Lehrtexte und ein hohes Fachniveau der Lektoren aus der Praxis, die als Quästore der einzelnen Studienfachgebiete tätig sind.

Betriebswirtschaft und Management - Studiumdauer 1 Jahr
Unternehmung in den Klein- und Mittelunternehmen - Studiumdauer 6 Monate
Ökonomik für nicht ausgebildete Ökonomen - Studiumdauer 2 Monate

2. Trainings der Führungs- und Organisationsfertigkeiten

Intensive Trainingsprogramme, die für den TOPmanagement und für Spezialisten der Mittelführungsebene bestimmt sind, stellen ein hochwirksames Instrument der Erhöhung der Konkurrenzfähigkeit dar. Die Trainings werden in der Dauer von 2 – 3 Tagen organisiert.

Change-Management
Projektmanagement
Meetingführung
Interner Kunde
Führung des Bewertungsgespräches
Angestelltenauswahl
Training der Mitarbeiter auf dem Arbeitsplatz

3. Trainings der Sozialkompetenzen

Moderne Trainingsmethoden, die auf den Rollenabspielen basieren, garantieren mit der Ausnutzung des Feedbacks mit Hilfe einer Bildaufnahmeanlage die Effektivitätsverbesserung der Kommunikationsgeschicklichkeiten, der Assertivität, so wie auch anderer Eigenschaften, von denen die Fähigkeit der Verhandlungen mit Menschen, die Fähigkeit die Menschen zu führen und sie zu beeinflussen, abhängt.

Assertives Benehmen
Effektive Kommunikation
Bewältigung der Konfliktsituationen
Menschenführung und Motivation
Kritik und Lob - effektive Instrumente des Leistungsmanagements
Teambildung und Teamarbeit
Verhandlung und Erreichen der Vereinbarung mit verschiedenen Menschentypen
Training der Fazilitationsgeschicklichkeiten

4. Trainings der Persönlichkeitsentwicklung

Selbserkennung, Selbstvervollkommnung, Bewältigung der Anforderungen auf hohe Leistungen, Erkennung der Beziehungen zwischen unseren Emotionen, Denkweise, Benehmen und der Leistung (Motivation) erleichtern die Anderen und ihre Handlung zu verstehen. Die Trainings, die 2 – 3 Tage dauern, werden in der Form des Erlebnislernens auf den konkreten Modellsituationen mit reichlicher Ausnutzung des Feedbacks realisiert.

Vorbeugung des Leistungsversagens
Erhöhung der emotionalen Inteligenz
Personal- und Zeitmanagement
Personal- und Berufsentfaltung
Präsentationsgeschicklichkeiten
Gesellschaftsprotokoll

5. Entfaltung der kaufmännischen Fertigkeiten

Interaktive Trainingsprogramme auf dem Gebiet Handelsverhandlungen stellen einen überprüften Bildungssystem für das Erreichen der Verkaufserhöhung und für die Sicherstellung der erwartener Arbeitsproduktivität der Mitarbeiter auf dem trainierten Gebiet dar. Die Programme gewährleisten die Fachpotentialsentfaltung der Mitarbeiter der Verkaufsabteilungen.

Geschäftsverhandlungen
Erhöhung der Verkaufseffektivität
Effektive Geschäftsverhandlung
Überwindung von Einwänden, Argumente
Telephongespräch
Merchandising

6. Fachseminare

Das Angebot der kurzfristigen, praktisch orientierten Bildungsprogramme ist auf die Anforderungen, der sich schnell ändernden Marktumgebung zurückzuführen. Sie sind nach dem aktuellen Bedarf der einzelnen Themen und des Auftraggebers organisiert.

Gehaltsmanagement unter den Bedingungen des Marktmechanismus
Controlling
Rechtliche Aspekte in der Managerpraxis

7. Bildungsprogramme

Nach Wunsch bereiten wir maßgerechtes komplettes Bildungsprogramm für bestimmte Mitarbeitergruppen. Es kann sich um folgende handeln:

1. Bildungsprogramm für Meister
2. Bildungsprogramm für Mittelmanagement
3. Bildungsprogramm für TOP Management
4. Bildungsprogramm für Geschäftsleute
5. Bildungsprogramm für Sekretäre/ärinen und Assistente/innen
6. Bildungsprogramm für Personalisten

8. Meisterschule

Das Projekt der Meisterausbildung wurde mit der Unterstützung des Programmes der EK LEONARDO DA VINCI erarbeitet, und durch das Ministerium für Schulwesen der Slowakischen Republik akkreditiert.

Auf dem Gebiet der Fachausbildung hat dieses Projekt die Ambition in der Slowakischen Republik das System der lebenslangen Bildung auf den Prinzipien der Erwachsenenbildung einzuführen. Es soll auf einem vorher definierten Bildungsstandard des Meisters basieren, so wie es z. B. in der BRD verläuft. Das ganze System der Meisterschule ist von 6 Bildungsmodulen zusammengestellt, für welche 26 Lehrtexte und Trainingsmanuale zur Verfügung stehen.

Das Studium ist mit einer Meisterprüfung, deren Parameter sowohl auf den theoretischen, als auch an den praktischen Fertigkeiten beruhen, abgeschlossen.